2016年12月25日 星期日

讀校長爺爺 : 拼出教肯路


  • 仁才遠勝於人才
  • 終點線在哪,不一定決定於起跑線
  • 傳道、授業、解惑、教育,是栽培生命的工作
  • 給孩子享受物質富裕,不如讓孩子擁有精神富裕
  • 切勿標籤孩子,也切勿令孩子自我標籤


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